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	<title>Comentarios en: ¿Qué son los juguetes?</title>
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	<description>La mejor tienda para comprar juguetes online para niños con catálogo, juegos y regalos. Con información  sobre juguetes: comentarios, foros, vídeos...</description>
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		<title>Por: Maestras de Inicial &#8211; Transmisión de valores a través de los juguetes</title>
		<link>http://www.juguetes.es/que-es-un-juguete/comment-page-1/#comment-13369</link>
		<dc:creator><![CDATA[Maestras de Inicial &#8211; Transmisión de valores a través de los juguetes]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Aug 2014 20:44:24 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[&#8230;] al uso o no de juguetes bélicos, hemos dicho que el juguete es sólo una herramienta, y que es el niño el que define el juego, así que, si el niño está [&#8230;]]]></description>
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		<title>Por: Jonny Javier Posso varela</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Jonny Javier Posso varela]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 Nov 2013 22:58:31 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[considero que la denominación de juguete como la plantean deja dudas considerando que el niño especialmente durante los tres años es un explorador y juega con lo que encuentra en su camino y por ello se diseñan juguetes con características muy parecida a las que encuentra en su cotidianidad y si llamamos a todo juguete, de inmediato los exponemos a muchos peligros por creer que al ser  usados por ellos para entretenerse cumple con la característica que debe tener un juguete dependiendo de la edad. 
creo que el niño juega con una chancla imitando a un auto, toma un elemento cotidiano y crea un elemento para jugar,  pero en ultimas es una chancla, nos toca enseñarle mas tarde que van en los pies, luego hasta la emplean para castigar. Lo mismo pasa con objetos que usamos los adultos como cuchillos y que en muchos espacios el niño inocentemente toma para jugar a la cocinita o tienda divirtiéndose pero exponiéndose caso que pasa también con ramas, piedras y otros juguetes que emplean para jugar.  Lo que quiero decir es que si cualquier elemento es un juguete, entonces  donde queda toda la orientación que deben seguir los diseñadores en cuanto al cuidado y uso, por ello pienso que el juguete es el que tiene unas característica que entre otras cosas le brinda seguridad al niño y le aporta a la interacción con el ambiente y que siempre tendrá objetos cotidianos que utilizara para jugar.
entonces creo que a los elementos cotidianos que utiliza el niño como herramienta útil para integrarlo a sus situaciones de juego se les debe dar un nombre porque aquí utiliza todo su ingenio y por tanto es un creador los juguetes y otros elementos con los que interacción se deben diferenciar ya que al ir creciendo los adultos les iremos dando su nombre real.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>considero que la denominación de juguete como la plantean deja dudas considerando que el niño especialmente durante los tres años es un explorador y juega con lo que encuentra en su camino y por ello se diseñan juguetes con características muy parecida a las que encuentra en su cotidianidad y si llamamos a todo juguete, de inmediato los exponemos a muchos peligros por creer que al ser  usados por ellos para entretenerse cumple con la característica que debe tener un juguete dependiendo de la edad.<br />
creo que el niño juega con una chancla imitando a un auto, toma un elemento cotidiano y crea un elemento para jugar,  pero en ultimas es una chancla, nos toca enseñarle mas tarde que van en los pies, luego hasta la emplean para castigar. Lo mismo pasa con objetos que usamos los adultos como cuchillos y que en muchos espacios el niño inocentemente toma para jugar a la cocinita o tienda divirtiéndose pero exponiéndose caso que pasa también con ramas, piedras y otros juguetes que emplean para jugar.  Lo que quiero decir es que si cualquier elemento es un juguete, entonces  donde queda toda la orientación que deben seguir los diseñadores en cuanto al cuidado y uso, por ello pienso que el juguete es el que tiene unas característica que entre otras cosas le brinda seguridad al niño y le aporta a la interacción con el ambiente y que siempre tendrá objetos cotidianos que utilizara para jugar.<br />
entonces creo que a los elementos cotidianos que utiliza el niño como herramienta útil para integrarlo a sus situaciones de juego se les debe dar un nombre porque aquí utiliza todo su ingenio y por tanto es un creador los juguetes y otros elementos con los que interacción se deben diferenciar ya que al ir creciendo los adultos les iremos dando su nombre real.</p>
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		<title>Por: Transmisión de Valores a través de los Juguetes</title>
		<link>http://www.juguetes.es/que-es-un-juguete/comment-page-1/#comment-149</link>
		<dc:creator><![CDATA[Transmisión de Valores a través de los Juguetes]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 31 May 2011 09:17:04 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[...] al uso o no de juguetes bélicos, hemos dicho que el juguete es sólo una herramienta, y que es el niño el que define el juego, así que, si el niño está [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] al uso o no de juguetes bélicos, hemos dicho que el juguete es sólo una herramienta, y que es el niño el que define el juego, así que, si el niño está [...]</p>
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