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bebes

En el cerebro del bebé se desarrollan cerca de cien mil millones de células cerebrales, durante la sexta semana y el quinto mes de embarazo. Algunas células están conectadas al nacer, sin embargo la mayoría no. El mayor número de conexiones se origina entre el instante del nacimiento y los dos años de vida.

Cerebro bebé

Pensamiento del bebé

El bebé debe recurrir a todos sus sentidos, su intelecto y cuerpo para crear conexiones neuronales, que le ayudarán a comprender la causa y el efecto de las cosas. Un ejemplo concreto lo observamos cuando el niño coge un juguete, viéndolo y recordando que le agrada, a la vez que realiza acciones como estirarse para poder alcanzarlo y seguidamente, cogerlo.

La estimulación ayuda a que las habilidades mentales del niño vayan en aumento. Los padres juegan un papel importante en este aspecto, especialmente cuando el cerebro va creciendo inesperadamente, durante el primer y tercer año. Las conexiones cerebrales se fortalecen de acuerdo a las diferentes experiencias, inclusive repetitivas, que posee un niño.

El desarrollo del cerebro

Según las investigaciones, existen etapas en las que algunas partes del cerebro, pueden incluir información nueva, con mayor habilidad que otros. Estos instantes son nombrados como “oportunidades existentes”, siendo consideradas como una forma de “puertas”, las cuales se abren en los primeros años de vida y después se cierran totalmente. Leer el resto de este artículo ⇒

Estimulación lenguaje en bebés de 6 a 12 meses:

Estimulación leguaje infantil

Estimulación del lenguaje en niños

- Respóndele cuando hace balbuceos y gorjeos.

- Háblale de manera frecuente.

- Léele cuentos diariamente.

- Usa un lenguaje sencillo y conciso.

- Cántale canciones y tararéale melodías para niños.

- Enséñale el nombre de las cosas y de personas familiares.

Estimulación lenguaje en bebés de 1 año:

- Estimúlale regalándole juguetes y juegos de imitación.

- Léele cuentos cortos.

- Recítale rimas infantiles.

- No le presiones para que responda a un estímulo.

- Recompénsale y estimúlale cuando tras esfuerzos logre decir nuevas palabras. Leer el resto de este artículo ⇒

El movimiento que pueden realizar los niños se divide en motricidad fina y motricidad gruesa.

Fases y desarrollo de la motricidad fina

Desarrollo de la motricidad fina

La motricidad fina se refiere a la habilidad de coordinar diferentes movimientos de grupos musculares pequeños con precisión, por ejemplo entre las manos y los ojos. Precisa de desarrollo muscular y del sistema nervioso central.

A pesar de que los bebés recien nacidos mueven sus brazos y manos, dichos movimientos son reflejos de su cuerpo y no son movimientos intencionados.

EI desarrollo de la motricidad fina es muy importante para experimentar con el entorno y está muy relacionada con el incremento de inteligencia. Leer el resto de este artículo ⇒

Entre las ventajas y beneficios de los juguetes musicales o con sonidos para bebés y niños destacan los siguientes:

Beneficios juguetes con músicaLa alfabetización del niño se ve favorecida a través de la música. Por medio de las canciones infantiles, donde las sílabas riman unas con otras y se repiten sucesivamente, los niños son capaces de mejorar su forma de hablar de manera desinhibida y de entender el lenguaje. Logrando de este modo, que el niño se alfabetice más rápida y correctamente.

Desarrolla una mayor capacidad de concentración en el niño. Además, permite una mayor capacidad de aprendizaje en el campo de las matemáticas, ayuda a que los niños aprendan otros idiomas, aumenta la capacidad de la memoria… Leer el resto de este artículo ⇒

Los niños de tres a cinco años progresan mucho en el control de su cuerpo y de sus capacidades físicas, pueden: saltar, correr, subir escaleras, lanzar y coger objetos…etc

A su vez, desarrollan hábilmente sus capacidades manuales y aprenden a: dibujar, colorear, recortar, escribir…etc

También aprenden a relacionarse con otros niños y empiezan a compartir juegos.

Por otra parte, progresan en el dominio del lenguaje y la comunicación con los demás.

En este período desarrollan y evolucionan su imaginación y creatividad, aumentan su capacidad para mantener la atención, la orientación espacial y aumenta su memoria.

Finalmente, en este período los niños aprenden conceptos básicos relacionados con el ámbito escolar, como por ejemplo: los colores, las formas, los tamaños…

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