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La estimulación y desarrollo de la creatividad del niño es ideal desde pequeño, porque es en este momento en el cual podemos prepararle y estimularle en el pensamiento creativo, obteniendo mejores resultados en el futuro. Ello hará posible que encuentre soluciones a las dificultades y desafíos que se le presenten en la vida, de una forma sencilla y sobre todo original.
Cuanto existan más posibilidades de interactuar y explorar su entorno, el niño desarrollará su creatividad al máximo. La tarea de los padres es determinante y debemos brindarles todas las opciones que puedan surgir.
El primer paso consiste en obtener un conjunto de experiencias que ayuden al niño a tener una especie de base de datos, a partir de la cual puedan explorar su imaginación y aplicar la creatividad en diferentes situaciones.
Desarrollo de la creatividad jugando
En ese sentido, el contacto con la madre es primordial. Cuando ésta le observa, acaricia, le habla o expresa su cariño, ayuda a que el niño tome conciencia de su propio cuerpo, diferente a los demás, a lo igual que sus destrezas y capacidades. El pequeño manifiesta su creatividad poco a poco, demostrando gestos o acciones que permiten que exprese sus necesidades de afecto, alimentación, bienestar y abrigo. Más adelante, incorporará el lenguaje y acciones que le sirvan para interactuar con los demás.
Cómo estimular la creatividad en los niños
Estimular la creatividad es básico para todos los seres humanos, especialmente para los niños, que apenas están creciendo y necesitan desarrollar la capacidad de resolver problemas con soluciones novedosas. Leer el resto de este artículo ⇒
Jugar a solas con juguetes cuando se es un niño tiene sus beneficios. Si bien la presencia de los padres es muy importante, es favorable darle su propio espacio y dejarle de vez en cuando solo, al menos por un breve lapso, para permitirle que halle entretenimiento por sí mismo.
Jugar solos les permite entre otras cosas, ser más independiente, más autónomo, y fomenta su creatividad e imaginación.
Niño jugando solo
Sin embargo, es común en niños menores de dos años, sentir que no pueden jugar sin la compañía de un adulto. Esta actitud es perfectamente normal, no obstante, debe favorecerse que, poco a poco, el niño aprenda a jugar sólo. Y es que, por más pequeño que sea el niño, se le debe ir enseñando que el padre no puede estar junto a él todo el tiempo.
Jugar a solas con sus juguetes es una gran oportunidad para los niños. Les permite dar rienda suelta a su imaginación sin temor a ser observados, desarrollar su creatividad y ser mucho más autónomos. Además, les ayuda a explorar lo que se encuentra dentro de su entorno.
¿Qué ocurre pasa cuando el adulto interviene todo el tiempo? Entonces, el niño pierde su curiosidad natural por descubrir nuevas cosas y se vuelve un ser pasivo.
¿Qué ocurre cuando el niño juega solo con los juguetes? Según los especialistas, ocurre todo un proceso en el que el pequeño organiza su propia estructura para salir airoso del juego. Durante esta etapa, el infante descubrirá para qué sirve determinado juguete, cómo funciona y cómo puede relacionarse con él. De esta manera, el niño no sólo obtiene experiencias nuevas, sino que además vuelca sus emociones internas y se comunica con su yo interno. Esto permitirá a los padres conocer más del pequeño. Leer el resto de este artículo ⇒
El juego simbólico es uno de los más habituales en los niños de entre 3 y 5 años. Desde que son pequeños, los niños no dejan de sorprendernos simulando acciones habituales que con la sonrisa o el brillo de los ojos nos señalan que ellos y nosotros los padres sabemos bien que, aún siendo una escena muy similar a lo real, solamente se trata de un juego. De este modo por ejemplo, es diferente estar durmiendo que hacerse el dormido.
Juego simbólico o de imitación
Los juguetes como muñecos o vehículos (pequeñas miniaturas del mundo real) tienen una fuerte relación con el mundo real y estimulan la aparición de juegos simbólios o de interpretación de roles en los niños. Por ejemplo: jugar a las mamás y papás, hablar por teléfono de juguete, cocinar en la cocina de juguete, conducir un cochecito por una imaginaria autopista, hacer volar un muñeco con superpoderes… son juegos simbólicos propios de la infancia.
¿Por qué es importante el juego simbolico en la infancia?
El juego simbólico o de imitación nos muestra el grado de conocimiento y de comprensión que el niño adquiere de las acciones de los adultos y su mundo. Este tipo de juego se sustenta en lo aprendido por la experiencia del niño. Así por ejemplo, jugar a las mamás y los papás estará relacionado con labores o tareas hogareñas como meter en la cuna al bebé, bañarle y cambiarle los pañales, cocinar, limpiar la casa, leer cuentos, ir a hacer las compras, atender las visitas… etc.
Por otro lado, otras actividades más cercanas al mundo laboral serían: atender una tienda, dar clases, curar y sanar enfermos… etc.
En ambos casos el juego revelará las acciones y las rutinas que los niños aprenden del entorno de sus padres o adultos que les cuidan.
Lo mismo ocurre con los personajes de ficción, dibujos (monstruos, robots, extraterrestres, superhéroes, chicas superpoderosas, animales que hablan… etc) y las series de la tele, todos son representados habitualmente por el niño bien directamente, bien a través de sus muñecos. Leer el resto de este artículo ⇒
Es innegable la importancia del juego para el desarrollo psicomotor del niño. No sólo es una excelente actividad física, sino que estimula su inteligencia, su imaginación, creatividad y le permite interactuar mejor con otras personas, ya sea de su edad o mayores.
Beneficios del juego
Entre algunos de los beneficios que brinda el juego, tenemos:
- Le permite socializar. Además de obligarlo a comunicarse con sus compañeros de juego, el niño aprende a tener un trato equitativo y a aceptar puntos de vista distintos al suyo.
- Desarrolla capacidades psicomotoras. Para jugar, debe poner a prueba su memoria, su capacidad de aprendizaje, de expresarse, así como a correr, tener equilibrio y saltar.
- Aprende de superación personal. Esto ya que aprende a ganar y perder y a ser mejor para poder destacar. Leer el resto de este artículo ⇒
El juego y los juguetes en la niñez son de suma importancia para el crecimiento y desenvolvimiento del niño. Además, es su actividad favorita y a la que más dedicación y energía le dan. Tomemos en cuenta que el juego es el ensayo del niño del papel que, en unos años más, desempeñará en la vida real, ya que en este mundo lúdico, pone a prueba sus emociones y conocimientos, además de reforzar sus relaciones interpersonales.
Juego en la niñez
Pero, ¿qué sentimientos despierta en el niño el juego y los juguetes? Pues sin duda placer, ya que se divierte, ríe y goza con los juegos, y mantiene su ánimo arriba. También le proporciona libertad, ya que lo hace espontáneamente y sin ataduras o normas. De hecho, lo hace por el mero hecho de jugar, no busca ninguna finalidad determinada. Juegacon o sin juguetes porque le gusta.
Este hecho resulta opuesto para los adultos, que en cambio, no ven el juego y los juguetes como algo obligatorio en sus vidas dado que no les proporciona ningún beneficio tangible, a diferencia del trabajo a través del cual obtienen beneficios a nivel económico y profesional. Tal es así, que muchos adultos sólo se centran en la importancia de que el niño, desde la infancia, aprenda el valor de las cosas que tienen utilidad y lo introducen en actividades que le servirán para cuando sean adultos. Este enfoque es erróneo. Leer el resto de este artículo ⇒
Los juguetes creativos son aquellos que logran un objetivo creativo: conseguir una meta, hallar soluciones, hacer acciones con una mayor productividad y eficacia…
Los juguetes creativos estimulan el desarrollo de cualidades creativas, también permiten detectar, superar o evitar barreras del niño ante la creatividad.
Juegos, juguetes y creatividad
Se puede estimular que el niño sea creativo, sin embargo, no se le puede obligar. La creatividad es algo que no se puede obligar, sólo se puede incitar.
Del mismo modo, si los padres no tienen una actitud creativa para el juego, es muy difícil que logren transmitirsela al niño. No se puede promover el juego, y mucho menos el creativo, si los padres no juegan o si ellos mismos no crean.
El juego y la creatividad son dos conceptos estrechamente unidos. De hecho, no hay lugar para el proceso creativo si no hay en el niño una predisposición lúdica. Leer el resto de este artículo ⇒
- La utilización juguetes por niños es cuestión cultural e histórica.
- Los juguetes son un instrumento que posibilita el derecho al juego en la infancia del niño.
Niño jugando
- Suprimir el juego y los juguetes en la infancia de un niño tiene consecuencias graves para su desarrollo y para su comportamiento cuando sean personas adultas.
- Los juguetes permiten el desarrollo físico, mental, social y emocional del niño.
- Los juguetes estimulan la comunicación en tanto en cuanto a que sirven para la evolución social e individual y social del niño o adulto. Leer el resto de este artículo ⇒
Muy a menudo los niños tienen demasiados juguetes, más de los que realmente necesitan e incluso de los que son capaces de aprovechar.
Comprar muchos juguetes a un niño puede tener sus serios inconvenientes: propiciar que se vuelva caprichoso, que los valore poco, que pierda el interés más rápidamente y sea descuidado con ellos…
Exceso de juguetes
Los juguetes de un niño son lo primero que éste considera algo suyo. Así pues, es preciso enseñarle a que tiene que cuidarlos y valorarlos.
Tenemos que comprar y regalar juguetes suficientes y variados, pero no hacen falta que sean muchos. Es conveniente que el niño disponga de una fuente considerable de estímulos para permitir su desarrollo, así pues, deben tener una cantidad moderada de juguetes con los que jugar y desarrollar su propia imaginación y nuevas maneras de jugar con ellos. Leer el resto de este artículo ⇒
El juego infantil es una actividad natural y espontánea que proporciona diversión, satisfacción y entretenimiento. Es una experiencia de libertad, pues mediante el juego el niño sale de la realidad presente y se sitúa en otro mundo, a veces con otros personajes y roles, pero con una libertad que el mundo real no le permite.
Cabe señalar que el juego requiere y necesita participación y acción activa. Es más, la ficción es un requisito imprescindible para el juego, pues no vale la actividad de jugar en sí misma, es preciso en el niño una actitud de ficción para poder jugar.
Sobra decir, que todos los niños quieren jugar desde la más temprana edad y esto favorece su desarrollo. Es muy importante enseñar a jugar para que el niño aprenda, lo cual, requiere también la implicación y participación del niño.
Siga los siguientes consejos prácticos para elegir y comprar el mejor juguete para un niño:
• Lo único importante no es sólo jugar. Hay que tener en cuenta el nivel de madurez, la situación y la edad del niño.
• Se deben comprar juguetes que se adecuen a los deseos y necesidades del niño. Si compramos un juguete que desea un niño, ya tenemos el 50% del éxito asegurado. Pero eso no es suficiente, hay que asegurarse que se está comprando un juguete adecuado e idóneo. Los juguetes que aparecen en catálogos y televisión son los más reclamados por los niños, pero no siempre son los más apropiados.
• A la hora de comprar juguetes hay que usar el sentido común. Si al niño le gusta jugar en exteriores y correr, se le puede regalar un balón. Si el niño es cercano y cariñoso, se le puede regalar una muñeca. Si el niño es retraído, precisará juguetes sociabilizadotes (juegos para más de un niño). Si el niño es hiperactivo.
